Edulife e Net Insurance Business Academy
In Edulife da tempo ci occupiamo di Academy e operiamo in diversi continenti: America Latina,… Leggi tutto »Edulife e Net Insurance Business Academy
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Fondazione Edulife e Edulife SpA hanno realizzato un laboratorio rivolto ai formatori volontari di UNIGENS con l’obiettivo di individuare nuove le metodologie didattiche per innovare i processi di… Leggi tutto »Un progetto di formazione formatori
Il portale per l’orientamento dedicato ai giovani Dal momento del lancio, avvenuto il 10 ottobre… Leggi tutto »Alla scoperta di #orientati
Negli ultimi tempi si sente spesso parlare di gamification applicata alla formazione, un approccio che rende più coinvolgente e avvincente il processo… Leggi tutto »Imparare attraverso il gioco
Edulife ha sviluppato un corso sotto forma di video per Dynamopet, realtà veronese che si occupa di medicina fitoterapica ad uso veterinario, basando la… Leggi tutto »Contenuti digitali per Dynamopet
Il termine “E-learning”, ce lo insegna la lingua inglese, significa apprendere attraverso l’utilizzo della tecnologia. In questo caso la “E” sta per “electronic”, elettronico,… Leggi tutto »Enterprise Electronic Everywhere
In occasione dell’ultimo World Economic Forum, l’appuntamento annuale dedicato ai temi più rilevanti in materia di politica, economia, salute e ambiente, è stato presentato il report “The… Leggi tutto »La teoria sull’intelligenza emotiva
Nell’ambito del progetto “I-Digital, competenze digitali per il lavoro 4.0” finanziato dalla Regione del Veneto tramite il Fondo Sociale Europeo in tema… Leggi tutto »I principi Internet of Things
Le nuove tecnologie impattano notevolmente sulla vita personale e lavorativa dell’essere umano ma, in alcuni casi, creano confusione, specialmente se si tratta… Leggi tutto »Realtà Aumentata e Realtà Virtuale
In un contesto di tecnologie che evolvono in maniera esponenziale, le aziende avvertono la necessità di dotarsi di strumenti efficaci ed immediati per formare le proprie persone e allinearle con… Leggi tutto »Il ruolo delle Academy aziendali nello scenario di Industria 4.0